Makna hakikat peserta didik
Anwar Hafid dkk, Konsep Dasar Ilmu pendidikan, Alfabeta, Bandung, 2014. hlm. 38.
Anwar Hafid dkk, Konsep Dasar Ilmu pendidikan, Alfabeta, Bandung, 2014. hlm. 38.
Peserta didik adalah orang yang menerima pengaruh dari
seseorang atau sekelompok orang yang menjalankan kegiatan pendidikan. Peserta didik adalah individu yang sedang tumbuh dan berkembang, baik
secara fisik, psikologis, sosial dan religius dalam mengarungi kehidupan dunia
dan akhirat.
Jenis peserta didik
- Siswa
- Santri
- Murid
- Mahasiswa ., dsb
Ciri-ciri peserta didik:
1. Kelemahan dan ketidak berdayaaannya. Anak manusia perlu pertolongan dan bantuan orang lain (guru, ortu dsb) dalam pertumbuhan & perkembangan potensinya.
1. Kelemahan dan ketidak berdayaaannya. Anak manusia perlu pertolongan dan bantuan orang lain (guru, ortu dsb) dalam pertumbuhan & perkembangan potensinya.
2. Berkemauan keras untuk berkembang. Secara kodrat manusia ingin belajar.
3. Ingin menjadi diri sendiri (memperoleh kekuatan). Peserta didik ingin diakui keberadaannya, ingin berpribadi teguh seperti
orang lain.
Potensi peserta didik
Kemampuan dasar/ fitrah
Menurut HM. Arifin:
- Bakat (kemampuan bawaan)
- Insting/ghorizah kemampuan tanpa belajar.
- Driver/dorongan nafsu.
- Karakter/watak.
- Intuisi/kemampuan menerima ilham tuhan.